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Federazione Gilda - Unams (FGU) di Forlì-Cesena e Rimini
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La sede è aperta lunedì, mercoledì e venerdì dalle 16.30 alle 18.30 in Via Uberti 56/F a CESENA - Tel. 054726145
mail: gildafc@virgilio.it - PEC: fgu@pec.gildafc.eu
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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola" del 15 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 15/1/2018 22:11:23 (9 letture)

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La Ds può pagare con il FIS un terzo collaboratore?

di Lucio Ficara - 15/01/2018

Una nostra lettrice ci chiede se è legittimo che la sua Ds, dirigente di un Liceo scientifico a indirizzo sportivo, abbia deciso di retribuire con i soldi del FIS (fondo di Istituto) una sua terza collaboratrice, avendo una scuola disposta in un solo plesso e con 45 classi.

NORMATIVA SULLA RETRIBUZIONE DEI COLLABORATORI DEL DS

La normativa di riferimento è l’art.88 del CCNL scuola 2006/2009 che stabilisce indennità e compensi a carico del fondo di Istituto. Nel comma 2 punto f) di tale articolo contrattuale è disposto che i compensi da corrispondere al personale docente ed educativo, non più di due unità, della cui collaborazione il dirigente scolastico intende avvalersi nello svolgimento delle proprie funzioni organizzative e gestionali. Tali compensi non sono cumulabili con il compenso per le funzioni strumentali al piano dell’offerta formativa di cui all’art.33 del presente CCNL.
"Bisogna sapere che la legge 107/2015 non ha in alcun modo abrogato quanto contenuto nell’art.88 comma lettera f), semmai la legge sulla Buona scuola ha limitato le collaborazioni di docenti con il Ds ad un massimo del 10% dei docenti dell’organico dell’autonomia".

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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola" del 15 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 15/1/2018 21:28:22 (6 letture)

Finito incontro su rinnovo contratto scuola, nessun passo in avanti

di Lucio Ficara - 15/01/2018


L’incontro per il rinnovo del contratto scuola del 15 gennaio 2018, iniziato alle 16 si è concluso verso le 19.

Non ci sono stati passi avanti sostanziali, ma il confronto è stato comunque utile perché c’è stato il chiarimento richiesto dai sindacati sia sul metodo (è stato concordato di proseguire su punti specifici in ciascun prossimo incontro per individuare punti di convergenza e punti di dissenso, piuttosto che andare avanti “random” su cose diverse), che sui punti per i sindacati dirimenti per un possibile accordo.

Tra questi punti tre sono risultati indispensabili:

1) il nodo delle risorse complessivamente disponibili e come utilizzarle.

2) le relazioni sindacali ed il nodo del rapporto tra legge e contratto.

3) il rinnovo del contratto e aspetti della legge 107/15 che devono entrare come materie di contrattazione.

Su questi tre temi l’Aran non è ancora in grado di assumere una posizione chiara perché è ancora in attesa del nuovo atto di indirizzo da parte del Miur, atto che dovrebbe arrivare a breve consentendo alla trattativa di entrare finalmente nel merito.

La trattativa proseguirà mercoledì prossimo pomeriggio sul tema specifico delle relazioni sindacali.

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Editoria : I Partigiani della scuola pubblica scrivono: 13 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 14/1/2018 19:12:57 (13 letture)

Open in new windowContratto scuola: la posizione dei Partigiani della Scuola Pubblica

13/01/2018

In un passo evangelico si racconta di un uomo che aveva una mano inaridita.
Gesù ridona vita e mobilità a quell’arto paralizzato, suscitando la riprovazione dei presenti nella sinagoga perchè aveva osato operare tale guarigione di sabato.
Chi compirà il miracolo per sbloccare la mano inerte del Governo nelle trattative per il rinnovo del contratto comparto Istruzione e Ricerca fermo dal 2009 ? Un irrigidimento che avviene quando si tocca la questione soldi.
A costo della data 4 marzo, dopo la campagna elettorale più abolizionista della storia repubblicana dove tutti promettono di togliere (più trendy e di facile presa), nessuno di dare.
Il punctus dolens è nella parte economica.
Ma non mancano altri contorni affatto incorraggianti, quale la proposta dell’Aran di inasprire le sanzioni disciplinari (non ci era arrivato neanche
Brunetta) per i docenti che si macchino di condotte non consone, comprese inopportune battute con gli alunni su FB o WA . E ancora , la possibilità di prestazione di lavoro gratuito per la funzione di tutor nell’Alternanza Scuola Lavoro, sperimentazione avviata già con successo per i Neet e i Millennials Viene spontaneo. dinanzi a queste chicche , chiedersi : “E la frusta no ? ”

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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola" del 14 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 14/1/2018 19:00:00 (22 letture)

Open in new windowDi Maio: con noi al Governo stipendi docenti ancorati alla media UE, stop chiamata diretta e bonus vari

di A. Giuliani - 14/01/2018


Altro che tagli alla scuola: per il Movimento 5 Stelle l’istruzione pubblica è una priorità e se andremo al Governo, dopo il voto politico del 4 marzo prossimo, ve ne accorgerete. Lo ha detto alla “Tecnica della Scuola” Luigi Di Maio, candidato premier del M5S, confermando l’intenzione di smantellare la riforma dell’istruzione approvata nel 2015 dall’esecutivo Renzi.

Nel corso dell’intervista, l’attuale vicepresidente della Camera ha assicurato, che la cd “Buona Scuola” avrebbe i giorni contati. Con tutte le disposizioni che la caratterizzano: perché il pentastellato ritiene dannoso l’eccesso di potere e responsabilità conferite dalla L.107/15 ai dirigenti scolastici, la chiamata diretta dei docenti e pure i bonus premiali e da 500 euro annui da dedicare alla formazione obbligatoria, visto che l’aggiornamento andrebbe retribuito direttamente nello stipendio.

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Stampa : da "OrizzonteScuola.it" del 12 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 13/1/2018 18:50:00 (30 letture)

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Sanzioni ai docenti se chatti con alunni su Facebook. Tutor Alternanza gratis. Novità proposta contratto

di redazione 12 gennaio 2018

Nella giornata di ieri 11 gennaio - abbiamo riferito dell’incontro tra ARAN e sindacati per il rinnovo del contratto.

LA PARTE ECONOMICA

Sulla parte economica non è stata avanzata ai sindacati alcuna nuova proposta, dovendo ancora prendere visione delle annunciate integrazioni all’Atto di Indirizzo, riguardanti gli stanziamenti aggiuntivi contenuti nella legge di bilancio per il 2018 ma anche la possibilità di riportare all’ambito negoziale parte delle risorse destinate al personale per effetto della legge 107/2015 (bonus merito e 500 euro).

LA PARTE NORMATIVA


Si è invece discusso della parte normativa. Si tratterebbe di discutere solo le nuove norme da introdurre o modificare, mentre restano in vigore tutte le parti non toccate dal nuovo CCNL.

E’ stato presentato ai sindacati un testo addirittura peggiorativo delle attuali norme.

Il Coordinatore Nazionale Gilda degli Insegnanti è intervenuto sulla parte orario dei docenti, dichiarando la propria indisponibilità a modifiche che introducano nella funzione docenti compiti impropri, quali ad esempio il tutoraggio degli alunni ALS, o la formazione. “Si tratta di mansioni “, ha dichiarato Rino Di Meglio “che debbono andare in altre parti del contratto e debbono essere quantificate e retribuite”.


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Stampa : da GILDA Bologna - 11.01.2018
Inviato da admin_CUSMA il 12/1/2018 0:30:00 (14 letture)

Federazione Gilda-UNAMS dell’Emilia-Romagna
GILDA DEGLI INSEGNANTI DI BOLOGNA


CONVEGNO REGIONALE
“IL DIRIGENTE SCOLASTICO: UNA RISORSA?”


Sala Bolognini – Convento San Domenico
Piazza San Domenico, 13 – Bologna
venerdì 19 gennaio 2018 – ore 11.00-14.00

Un confronto aperto, una sorta di doppio: da una parte due Dirigenti Scolastici ,“presidi”, come si diceva un tempo. Dall’altra due docenti, dirigenti sindacali di un’Associazione di soli docenti.

RELATORI SQUADRA DIRIGENTI SCOLASTICI: Preside Maurizio Lazzarini del Liceo Fermi di Bologna, Preside Dario Spagnuolo dell’I.C. n. 7 di Bologna.
RELATORI SQUADRA GILDA: Prof. Gianluigi Dotti, Responsabile Centro Studi Gilda, Prof. Fabrizio Rebershegg, Presidente Ass.ne Docenti Art. 33 (Ente di Formazione).
INTERVENTO DI APERTURA: Ing. Stefano Versari, Direttore Generale dell’Ufficio Scolastico Regionale dell’Emilia-Romagna (USRER).

11.00-11.15 Presentazione Da preside a DS: il perché di una riflessione
11.15-11.40 D.G. Versari Le relazioni fra docenti-DS e USR-DS
11.40-12.00 Lazzarini La difficile leadership del DS
12.00-12.20 Dotti La governance della comunità scolastica
12.20-12.40 Spagnuolo La “mission(e)” del DS
12.40-13.00 Rebershegg Modelli di governance scolastica europei
13.00-13.20 Controrepliche
13.20-14.00 Dibattito
Per permettere la partecipazione dei docenti, per l’occasione sarà indetta un’assemblea sindacale in orario di servizio.

GILDA DEGLI INSEGNANTI DI BOLOGNA

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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola" dell'11 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 11/1/2018 23:47:38 (12 letture)

#abolisciqualcosa, la Buona Scuola prima di tutto. E il M5S apre il sito “Leggi da abolire”

di Alessandro Giuliani - 11/01/2018


La riforma della Buona Scuola non poteva mancare: è una delle prime ad essere stata citata nel grande seguito di commenti partiti dall’hashtag #abolisciqualcosa, che via Twitter ha raccolto, tra il serio e l’ironico, gli obblighi più sgraditi dai cittadini. Almeno tra quelli che navigano.

Si va dalla cancellazione del canone Rai e del Job Acts alla riforma Fornero, dalle tasse universitarie ai vaccini obbligatori, dall’imposta sulle sigarette elettriche ai super stipendi dei dipendenti del Parlamento. Più una marea di leggi odiose, oltre 400. Tra cui, appunto, la L.107/15 targata Renzi-Giannini, su cui anche la Lega Nord, ad esempio, ha da tempo puntato il dito per lo stesso motivo.

Poi ci sono le proposte goliardiche topic: una scure che si abbatte ironicamente sul “mignolo aperto quando si sorseggia il caffé”, “gli zeri dell’Iban”, “il congiuntivo sbagliato”, “i semi nelle angurie”, “il lunedì”.

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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola" del 11 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 11/1/2018 20:49:50 (89 letture)

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ARAN chiede pausa prima di proseguire trattativa sul contratto

di Lucio Ficara - 11/01/2018

L’incontro dell’11 gennaio 2018 svoltosi all’ARAN, sarebbe dovuto essere l’incontro della verità sul rinnovo del contratto scuola 2016/2018, invece è stato ancora una volta un incontro interlocutorio.

Non si può dire assolutamente che ci sia stata una rottura o che la distanza tra le parti sia incolmabile. Si può certamente dire che non è finita, ma che c’è una pausa chiesta dall’Aran che deve rispondere ai sindacati sul come proseguire la trattativa. Ovviamente si tratta di una richiesta, quella fatta dai sindacati, su come proseguire nel metodo e non certamente sul merito.

Ai sindacati è stata consegnata poi una bozza che affronta alcuni titoli, non tutti, in parte comuni alle 4 sezioni e altri specifici della scuola.

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Attività sindacale : dalla delegazione Gilda al Miur - 15 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 15/1/2018 21:40:00 (4 letture)

Open in new windowRINNOVO CONTRATTO SCUOLA - TRATTATIVA ODIERNA ALL'ARAN


dalla delegazione GILDA - 15 gen. 2018


Cari colleghi,

ha avuto luogo oggi all’Aran un nuovo incontro per il CCNL della sezione Scuola del Comparto Istruzione.

La prima parte dell’incontro è stata dedicata alla questione “disciplina e sanzioni”, la nostra delegazione ha sollevato un’eccezione di procedibilità in quanto sarebbero ancora vigenti le norme speciali del testo unico del 1994.

Anche le altre organizzazioni hanno chiesto il rinvio dell’argomento ad una specifica sequenza contrattuale.

L’Aran si è impegnato ad un approfondimento giuridico sulla questione.

La seconda parte della seduta ha toccato l’argomento relazioni sindacali. L’Aran ha affermato che il quadro giuridico vigente non consentirebbe di ridare molto spazio alla contrattazione su materie che ritiene devolute al potere dirigenziale dalla legge.

Di parere opposto le delegazioni di tutti i sindacati.

In attesa che arrivi l’integrazione dell’atto di indirizzo, il prosieguo della trattativa è stato rinviato a mercoledì 17 pomeriggio.

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Comunicati : da USR Emilia Romagna - 11 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 14/1/2018 20:07:31 (28 letture)

USR Emilia Romagna

Decreto Direttoriale relativo alla programmazione territoriale dell’offerta di istruzione e organizzazione della rete scolastica in Emilia- Romagna, a.s. 2018/19.

-----------------------------------------------------------------
IL DIRETTORE GENERALE

VISTO il Decreto Legislativo 16.4.1994, n. 297, recante T.U. delle disposizioni legislative in materia di istruzione ;
VISTA la legge 15.3.1997, n. 59, contenente la delega al governo per il conferimento di funzioni e compiti alle Regioni ed Enti locali, per la riforma della Pubblica Amministrazione e per la semplificazione amministrativa;
VISTO il Decreto Legislativo 31.3.1998, n. 112, ed in particolare l’art. 138 concernente le deleghe conferite alle Regioni in materia di istruzione scolastica;
VISTO il D.P.R. 18.6.1998, n. 233 ‘Regolamento recante norme per il dimensionamento ottimale delle istituzioni scolastiche e per la determinazione degli organici funzionali dei singoli Istituti, a norma dell’art. 21 della legge del 15.3.1997, n. 59’;
VISTA la Legge 13.07.2015, n. 107 ed in particolare l’art. 1 comma 66 che prevede la nuova aggregazione delle istituzioni scolastiche per ambiti territoriali;
VISTA la Legge regionale 12/2003 e successive modificazioni, ed in particolare l’art. 45 ‘Programmazione Territoriale ’, successivamente modificato dalla Legge regionale 13/2015 ‘riforma del sistema di governo regionale e locale e disposizioni su città metropolitana di Bologna, province, comuni e loro unioni’, Sezione IV;
VISTO il proprio Decreto 18 febbraio 2016, n. 107 di costituzione degli ambiti territoriali di cui sopra, come modificato con successivo Decreto 23 febbraio 2017 n. 71;
VISTO il Decreto Legislativo 13 aprile 2017, n. 61 ‘Revisione dei percorsi dell'istruzione professionale nel rispetto dell'articolo 117 della Costituzione, nonché raccordo con i percorsi dell'istruzione e formazione professionale, a norma dell'articolo 1, commi 180 e
181, lettera d), della legge 13 luglio 2015, n. 107.‘, che trova attuazione a partire dalle classi prime dell’a.s. 2018-19;
VISTA la Delibera Regionale n.40 del 20 ottobre 2015, attuativa dell’art. 45 della Legge Regionale 30 giugno 2003 n. 12, ‘Indirizzi regionali per la programmazione territoriale in materia di istruzione e di rete scolastica, aa.ss. 2016/17 e seguenti’;

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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola" del 14 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 14/1/2018 19:10:00 (17 letture)

Open in new windowAumenti da 59 (Ata) a 75 Euro (docenti)

di P. Almirante - 14/01/2018



Domani (lunedì 15 gennaio) torna a riunirsi all’Aran il tavolo delle trattative sulla scuola, che, con i suoi 1,2 milioni di dipendenti, è il settore più ampio e ha anche i problemi più pesanti, in primo grado i soldi.

In ballo c’è un aumento medio di base che è uguale per tutti con una retribuzione complessiva del 3,48 per cento.

“La sua traduzione in euro, quindi, – specifica Il Sole 24 Ore- dipende dalla base di partenza: quella più bassa è rappresentata dal personale tecnico delle scuole, che con uno stipendio medio effettivo calcolato dall’Aran a 22.186 euro prospetta un aumento lordo da 59 euro lordi al mese. Per gli insegnanti il livello di riferimento si colloca invece a 75 euro” (sempre lordi).

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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola" del 13 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 14/1/2018 1:50:00 (10 letture)

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Formazione docenti e tutoraggio, l’Aran vuol farli diventare adempimenti obbligatori e gratis: il rinnovo del contratto si complica

di A. Giuliani - 13/01/2018

"Con il nuovo contratto collettivo nazionale, la formazione dei docenti e il tutoraggio degli studenti impegnati in alternanza scuola lavoro potrebbero diventare obbligatorie. E senza prevedere compensi aggiuntivi".

Lo prevede, fanno trapelare alcuni sindacati, la bozza di testo di rinnovo contrattuale della scuola, modificata dall’Aran e consegnata l’11 gennaio ai rappresentanti dei lavoratori. Il confronto proseguirà lunedì 15, con i sindacalisti presenti al tavolo che hanno comunque già messo le mani avanti: la doppia novità necessita non pochi approfondimenti.

Altro che firma imminente per il rinnovo contrattuale
I sindacati rappresentativi, già alle prese con i noti problemi di copertura economica degli aumenti, per il momento non commentano (o quasi vedi comunicato del coordinatore GILDA). Durante il confronto con la parte pubblica, del resto, è buona prassi non divulgare lo stato dell’arte della trattativa sul rinnovo contrattuale.

A meno che le posizioni siano lontane. Se su formazione e tutoraggio studenti obbligatori, senza un corrispettivo in busta paga, l’Aran dovesse però insistere, si configurerebbe questa situazione. Rischiando così di far saltare quello che diversi addetti ai lavori indicavano già come un accordo praticamente pronto per essere sottoscritto.

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Comunicati : da USR Emilia Romagna - 12 gen. 2018
Inviato da admin_CUSMA il 12/1/2018 21:50:00 (36 letture)

USR Emilia Romagna 12 gennaio 2018

Comunicato stampa Candidati Concorso Dirigenti scolastici residenti in Emilia-Romagna

12 gennaio 2018
_____________________________________________________

Bologna, 12 gennaio 2018

COMUNICATO STAMPA

CORSO-CONCORSO NAZIONALE, PER TITOLI ED ESAMI, FINALIZZATO AL RECLUTAMENTO DI DIRIGENTI SCOLASTICI PRESSO LE ISTITUZIONI SCOLASTICHE STATALI DI CUI AL D.D.G. N. 1259 DEL 23/11/2017
1800 CANDIDATI RESIDENTI IN EMILIA-ROMAGNA: SUDDIVISIONE PROVINCIALE


A pochi giorni dalla chiusura delle funzioni per l’iscrizione al Corso-Concorso nazionale per il reclutamento dei Dirigenti scolastici - il 29 dicembre 2017 alle ore 14.00 era infatti fissato il termine per la presentazione delle istanze - l’Ufficio Scolastico Regionale rende disponibili alcuni dati di interesse per il territorio emiliano-romagnolo.
I candidati residenti in Emilia-Romagna sono 1800, di questi, 422 risiedono a Bologna, 308 a Modena e 204 a Reggio Emilia.
Di seguito il prospetto con il numero di domande, con la suddivisione provinciale.

REGIONE (di residenza del candidato) - PROVINCIA
(di residenza del candidato) Totale istanze inoltrate


EMILIA ROMAGNA

BOLOGNA 422
FERRARA 157
FORLI'-CESENA 146
MODENA 308
PARMA 166
PIACENZA 120
RAVENNA 146
REGGIO EMILIA 204
RIMINI 131

EMILIA ROMAGNA Totale 1.800


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Comunicati : da UAT di Forlì-Cesena e Rimini sede Forlì - 11.01.2017
Inviato da admin_CUSMA il 12/1/2018 0:10:00 (16 letture)

UAT di Forlì-Cesena e Rimini sede Forlì - 11.01.2017

Si trasmette la nota prot.150 dell’11/1/2018 relativa all’oggetto.
_________________________________________________

Alle OO.SS. territoriali di Cesena
Al Dirigente del Liceo "Monti" di Cesena


Oggetto: convocazione

Si invitano le SS.LL. a voler partecipare all'incontro che avrà luogo mercoledì 17 gennaio 2018 alle ore 9.00 presso l'Ufficio Scolastico Territoriale, viale Salinatore 24, Forlì, per trattare il seguente o.d.g.:

1) Contrattazione d'istituto presso il Liceo "Monti" di Cesena;
2) Varie ed eventuali.

Cordiali saluti

Il Dirigente
Giuseppe Pedrielli


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Pensioni : pensionamenti 2018
Inviato da admin_CUSMA il 11/1/2018 21:30:00 (32 letture)

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Pensioni scuola: i dati provvisori sulle domande presentate per il 2018/2019

di Redazione - 11/01/2018


Il Ministero dell’istruzione dell’università e della ricerca ha reso disponibili i prospetti analitici delle domande di pensioni scuola presentate entro il 20 dicembre 2017 dal personale docente e ATA.

Complessivamente gli insegnanti che hanno presentato domanda sono 25.246, mentre il personale ATA ha prodotto 7.936 domande.

Tutti i dati
Si tratta di dati provvisori in quanto non sono ancora inclusi coloro che verranno collocati a riposo d’ufficio o a seguito della domanda di accesso all’Ape sociale.

Provincia Forlì-Cesena: docenti 160 totali

Infanzia: 13
Primaria: 40
Media di I grado: 6 A001, 11 A022, 5 A028, 1 A030, 4 A049, 7 A060, 1 AA25, 1 AB25, 2 sostegno.

Media di II grado: 2 A002, 1 A009, 5 A011, 9 A012, 1 A013, 1 A017, 1 A018, 1 A019, 1 A020, 2 A026, 2 A027, 1 A033, 1 A034, 2 A037, 1 A040, 1 A041, 4 A042, 1 A045, 1 A046, 15 A048, 4 A050, 1 A054, 2 AA24, 4 AB24, 2 B009, 1 B012, 1 B015, 1 BA02.

Provincia di Rimini: docenti 147 totali

Infanzia: 14
Primaria: 31
Media di I grado: 3 A001, 13 A022, 9 A028, 8 A030, 5 A049, 2 AB25.
Media di II grado:
____________________________________fine.........

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