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Federazione Gilda - Unams (FGU) di Forlì-Cesena e Rimini
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La sede è aperta martedì e giovedì dalle 16:00 alle 18:30 in Via Uberti 56/F a CESENA - Tel. 054726145
mail: gildafc@virgilio.it - PEC: fgu@pec.gildafc.eu
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Scuola News
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Comunicati : da "OrizzonteScuola.it" del 18 sett 2019
Inviato da admin_CUSMA il 19/9/2019 16:40:00 (26 letture)

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Di Meglio (Gilda Insegnanti): Fioramonti propone di abolire bonus merito, ottima notizia

di redazione -18.09.2019

“Il Ministro Fioramonti ha proposto di abolire il bonus merito e riportare i soldi negli stipendi. È un’ottima notizia. Lo chiediamo da sempre.” cosi il coordinatore nazionale della Gilda degli Insegnanti commenta le parole pronunciate dal Ministro questa settimana durante una trasmissione radiofonica di Radio Capital.

La notizia viene riportata dall’ANSA: “Sono contrario all’idea che la
scuola debba incentivare comportamenti che sono parte
dell’insegnamento. I bonus perché si fa qualcosa di più temo che
abbiano esattamente l’effetto opposto”.

Per quanto riguarda gli aumenti di stipendio, il Ministro ha affermato “L’aumento stipendiale sarà importante, ovviamente spetterà al percorso della legge di bilancio definire quanto e come. Per i precari stiamo riflettendo, c’è un problema di risorse e platea. Ma faremo un discorso di equità sociale.”

No alla scuola azienda

E’ uno no deciso quello del Ministro Fioramonti alla scuola azienda. “No alla scuola azienda che ti premia perché fai qualcosa in più. Chi oggi fa tanto per vocazione non lo farebbe più perché la leva monetaria diventerebbe prevalente.”

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Comunicati : da "LaTecnicadellaScuola.it" del 17 sett. 2019
Inviato da admin_CUSMA il 17/9/2019 16:48:25 (36 letture)

Docenti neo-assunti a.s. 2019/2020, l’ambiente Indire aprirà a novembre

di L. La Gatta - 17/09/2019

Anche quest’anno i docenti neo-assunti o che hanno ottenuto il passaggio di ruolo dovranno superare un periodo di formazione e prova.

In proposito, l’apertura dell’ambiente on-line, predisposto da INDIRE, avverrà anche quest’anno entro il mese di novembre.

L’accesso è disponibile previa registrazione per i docenti neoassunti e con passaggio di ruolo e per i docenti impegnati nel percorso annuale FIT.

I referenti della formazione possono accedere alla demo dell’ambiente di formazione per i docenti neoassunti con le credenziali che hanno ottenuto attraverso la registrazione eseguita tramite link diretto.

COME SI SVOLGERA' LA FORMAZIONE? [SEGUE]

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Reclutamento : da UAT di Forlì-Cesena e Rimini sede di Forlì
Inviato da admin_CUSMA il 16/9/2019 22:51:31 (30 letture)

UAT di Forlì-Cesena e Rimini sede di Forlì, 13 sett 2019

Restituzione ai DS posti/ore docenti 1^ e 2^ grado a.s. 2019/2020

Forlì, 13 Settembre 2019

Si pubblicano le disponibilità dei posti che non sono stati assegnati per esaurimento e/o mancata compilazione GAE per l’anno scolastico 2019/2020.
_____________________________________________

CLICCA QUI:

I^ grado

http://fc.istruzioneer.gov.it/2019/09 ... -docenti-1-a-s-2019-2020/

II^ grado

http://fc.istruzioneer.gov.it/2019/09 ... ti-2-grado-a-s-2019-2020/

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Stampa : da "cesenatoday.it" del 15 sett 2019
Inviato da admin_CUSMA il 15/9/2019 22:40:00 (28 letture)

Inizio della scuola nel caos per i precari: "Arrivano convocazioni di notte e anche la domenica"

"Dobbiamo segnalare un ulteriore, e molto grave, problema: in queste ultime ore, benchè sia domenica, stanno arrivando mail di convocazioni, persino durante la notte".

di Redazione - 15 settembre 2019

Oltre a non avere il diritto ad una scelta meditata e consapevole, in condizioni di trasparenza ed equità, dell’incarico annuale, attraverso una convocazione unica, come già espressamente denunciato, il Ministero dell'Istruzione si dimostra ancora sempre più lontano dal mondo della scuola. Infatti, il Ministero ha cercato di migliorare il sistema per le supplenze. Ma non è così. Di nuovo, dobbiamo segnalare un ulteriore, e molto grave, problema: in queste ultime ore, benchè sia domenica, stanno arrivando mail di convocazioni, persino durante la notte! E, soprattutto, non a tutti gli interessati”: è la nuova protesta del Coordinamento docenti seconda e terza fascia di Forlì-Cesena.“

“Di fatto, sta avvenendo che ci viene chiesto, poche ore prima - se ci va bene - di essere presenti alle convocazioni, o vi è il rischio di rispondere alle mail troppo tardi, sempre se arrivano; quando, secondo la legge, abbiamo diritto ad avere almeno 24 ore per comunicare la nostra disponibilità a ricoprire un incarico, o presenziare presso l'istituto, se la convocazione avviene in sede. È inaccettabile anche correre il rischio di non potere avere una cattedra che ci spetta per problemi tecnici, cui le segreterie stanno cercando di rimediare, ingolfandosi ulteriormente”, è la lamentela.“





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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola.it" del 15 sett 2019
Inviato da admin_CUSMA il 15/9/2019 18:15:09 (35 letture)

Ministro e sindacati: c’è continuità fra Bussetti e Fioramonti

di R. Palermo - 15/09/2019

Fra Bussetti e Fioramonti potrebbe esserci un tratto di continuità: entrambi sembrano ispirarsi al criterio di mantenere i migliori rapporti possibili con le organizzazioni sindacali.

La strategia di Bussetti

Bussetti si giocò questa carta fin dalle prime settimane del suo incarico, con due o tre misure che non comportavano nessun costo ma che potevano garantire ampio consenso (chi non ricorda la standing ovation dei sindacati quando all’inizio dell’estate 2018 venne firmato l’accordo per la sospensione della procedura della chiamata diretta?)
Se si vanno a vedere le decisioni assunte da Bussetti in 15 mesi ci si accorgerà che riguardano quasi tutte operazioni “a costo zero”.
In qualche caso, anzi, Bussetti era riuscito persino ad ottenere il consenso dei sindacati con interventi che consentivano risparmi, come era avvenuto con la riduzione del numero delle ore della alternanza scuola-lavoro.

Sindacati convocati per martedì 17 settembre

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Reclutamento : UAT di Fiorlì-Cesena e Rimini sede di Forlì
Inviato da admin_CUSMA il 14/9/2019 21:10:00 (20 letture)

UAT di Fiorlì-Cesena e Rimini sede di Forlì, 12 sett 2019

Restituzione posti e ore COMUNI e sostegno SCUOLA PRIMARIA SCUOLA DELL'INFANZIA E PERSONALE EDUCATIVO

Si restituiscono, in allegato, per le successive operazioni di competenza delle SS.LL. posti non assegnati per esaurimento GaE provinciali.
______________________________________________

- AI DIRIGENTI SCOLASTICI DELLE DIREZIONI DIDATTICHE
E DEGLI ISTITUTI COMPRENSIVI DELLA PROVINCIA
- ALL’I.S. “GARIBALDI” – CESENA
- AL SITO
- ALLE OO.SS. della scuola LORO SEDI


OGGETTO: Restituzione posti e ore Scuola Primaria e Scuola dell’Infanzia posto comune e sostegno minorati psicofisici per esaurimento GAE provinciali. Restituzione posti personale educativo.

In base alla normativa vigente, si restituiscono, per le successive operazioni di competenza delle SS.LL., i posti come da tabelle allegate, non assegnati a causa esaurimento GaE provinciali
in oggetto.
Si avverte che la stipula dei contratti a tempo determinato deve avvenire esclusivamente dalle graduatorie di Istituto definitive che verranno pubblicate a breve.

Si invitano le SS.LL. a comunicare a quest’ufficio eventuali posti annuali o fino al termine delle attività didattiche che dovessero liberarsi.

IL FUNZIONARIO AMM. VICARIO
Franca Tamburini

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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola.it" del 13.09.2019
Inviato da admin_CUSMA il 13/9/2019 17:10:00 (32 letture)

Governo, Ascani vice ministro dell’Istruzione. Azzolina e De Cristofaro sottosegretari

di A. C. - 13/09/2019

Anna Ascani è il nuovo vice ministro dell’Istruzione. La sua nomina è stata ratificata dal Consiglio dei Ministri che si è tenuto in mattinata a Palazzo Chigi.

La vice presidente del Partito Democratico ha superato al photofinish la candidatura di Simona Malpezzi, altra esponente dem.

Per gli altri posti da sottosegretario, invece, l’hanno spuntata, Lucia Azzolina, deputata del Movimento Cinque Stelle e Giuseppe De Cristofaro, rappresentante di Liberi e Uguali.

Il ministro dell’Istruzione, nominato mercoledì 4 settembre, è Lorenzo Fioramonti, deputato del Movimento Cinque Stelle.

segue ...

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Comunicati : da Aran - sett. 2019
Inviato da admin_CUSMA il 8/9/2019 19:46:25 (53 letture)

ARAN - Come si determina il finanziamento delle attività di recupero?

Cari colleghi, (in particolare RSU e TAS)
ecco un'interessante chiarimento dell'ARAN in merito al finanziamento delle attività di recupero nelle scuole.


Buona lettura.
___________________________________________

Come si determina il finanziamento delle attività di recupero?

Sul punto e per quanto di competenza si osserva che l’art. 40 del CCNL 19.04.2018 racchiude la disciplina del Fondo per il miglioramento dell’offerta formativa, nel quale sono confluite le risorse indicate ai commi 1 e 2, al netto delle risorse indicate al successivo comma 3. Tale Fondo resta finalizzato a remunerare il personale per le seguenti finalità:

“a) finalità già previste per il Fondo per l’Istituzione Scolastica ai sensi dell’art. 88 del CCNL 29/11/2007;

b) i compensi per le ore eccedenti del personale insegnante di educazione fisica nell’avviamento alla pratica sportiva;

c) le funzioni strumentali al piano dell’offerta formativa;

d) gli incarichi specifici del personale ATA;

e) le misure incentivanti per progetti relativi alle aree a rischio, a forte processo immigratorio e contro l’emarginazione scolastica;

f) i compensi ore eccedenti per la sostituzione dei colleghi assenti;

g) la valorizzazione dei docenti, ai sensi dell’art. 1, commi da 126 a 128, della legge n. 107/2011;

h) le finalità di cui all’art 1, comma 593 della legge n. 205/2017.”

La ripartizione del Fondo tra le suindicate finalità avviene in sede di contrattazione collettiva integrativa a livello nazionale, nel rispetto dei limiti espressamente previsti dal CCNL 19.04.2018, all’art. 40 comma 5 per tale livello. Tra questi vi è la necessità che venga individuato “b) un finanziamento delle attività di recupero presso le Istituzioni scolastiche secondarie di secondo grado, atto a soddisfare i fabbisogni e, comunque, in misura non inferiore a quanto già destinato a tale utilizzo ai sensi del CCNL 7/8/2014”.

Pertanto, il contratto collettivo integrativo nazionale provvederà, in primis, a ripartire il Fondo di cui all’articolo 40, tra le diverse finalità di cui al comma 4, rispettando i limiti indicati al citato comma 5 e, successivamente, a definire i criteri di riparto tra le diverse istituzioni scolastiche ed educative sulla base dei parametri contenuti al comma 7 del medesimo articolo.

Le scuole, invece, in sede di contrattazione integrativa a livello di singola istituzione, effettueranno la ripartizione delle risorse alle stesse assegnate nel rispetto delle finalità previste dai vigenti CCNL nonché delle previsioni contenute nel contratto integrativo nazionale.

CLICCA QUI:

https://www.aranagenzia.it/orientament ... -materie/9871-cir20a.html

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Stampa : da "LaTecnicadellascuola.it" del 18 sett 2019
Inviato da admin_CUSMA il 19/9/2019 16:30:00 (76 letture)

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Il Ministro dell'Istruzione Fioramonti vuole abolire il bonus merito: è inutile, ha l’effetto opposto. I soldi nello stipendio di tutti i docenti?

di A. Giuliani - 18/09/2019

Il Movimento 5 Stelle ha sempre avuto molte perplessità sul modello di scuola che mette in competizione i docenti, peraltro per svolgere attività anche già previste dalla professione. Ora, a mostrare apertamente la sua contrarietà a questo genere di incentivi, dando una bella “spallata” alla Buona Scuola di Renzi, è anche il nuovo ministro dell’Istruzione Lorenzo Fioramonti.

[segue...]

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Sentenze : da "LaTecnicadellaScuola.it" del 17 sett 2019
Inviato da admin_CUSMA il 17/9/2019 16:40:02 (19 letture)

AVEVA RAGIONE LA GILDA DEGLI INSEGNANTI...

Mobilità, il Tar Lazio condanna l’algortimo della 107: “Era contro la Costituzione”.

di F. De Angelis - 17/09/2019

"24 agosto 2016: Mobilità, Gilda degli Insegnanti: Algoritmo, ci rivolgeremo alla magistratura ..."


E’ arrivata la sentenza del Tar Lazio sezione Terza bis, dello scorso 10 settembre che conferma l’errore del famoso algoritmo della mobilità 2016, quando gli assunti della Buona Scuola furono dirottati a migliaia di chilometri da casa.

Secondo il Tar Lazio, riporta La Repubblica, il ministero dell’Istruzione ai tempi di Stefania Giannini Minsitro, si rese colpevole “di una grave lacuna amministrativa” lasciando il potere decisionale a un algoritmo non controllato da mano umana: “Un metodo orwelliano”, scrivono i giudici, che cozza con la Costituzione e persino con la Convenzione europea dei diritti dell’uomo. “Le procedure informatiche, finanche ove pervengano al loro maggior grado di precisione e addirittura alla perfezione”, si legge nella sentenza, ”non possono mai soppiantare, sostituendola davvero appieno, l’attività cognitiva, acquisitiva e di giudizio che solo un’istruttoria affidata a un funzionario persona fisica è in grado di svolgere”.

segue ...

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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola.it" del 16 sett 2019
Inviato da admin_CUSMA il 16/9/2019 22:29:15 (29 letture)

Bonus merito, condannato Ds che non ha contrattato i criteri generali

di L. Ficara - 16/09/2019

Il giudice del lavoro di Vibo Valentia, su ricorso presentato da OS provinciale, ha definito antisindacale il comportamento di un Dirigente scolastico di un Istituto Tecnico della provincia di Vibo, per il fatto di non avere stabilito in contrattazione di Istituto i criteri generali per la determinazione del bonus del merito dei docenti.

Il 6 agosto 2019, il Giudice del Lavoro e della Previdenza Ilario Nasso, Tribunale di Vibo Valentia, con pronuncia N. 1101/2019 Reg. Gen. ha dato ragione alla FLC Vibo Valentia, patrocinata dall’avvocato Fabio Brandi, del Foro di Vibo Valentia, che ha citato la dirigenza di un Istituto tecnico della provincia per violazione dell’articolo 28 della legge 300/70.

Il giudice del lavoro per l’effetto, ha accertato e dichiarato la natura antisindacale del comportamento tenuto dal Ds di un Istituto Tecnico della provincia di Vibo Valentia e consistente nella mancata attivazione della contrattazione integrativa prevista dal combinato disposto degli articoli 7 e 22, IV c., lettera c), punto c4) del C.C.N.L. relativo al personale del comparto Istruzione e Ricerca, per gli anni 2016, 2017 e 2018, sottoscritto il 19 aprile 2018;
In buona sostanza il Dirigente scolastico non ha, nonostante il parere opposto dei sindacalisti, contrattato i criteri generali per la determinazione del bonus del merito dei docenti, continuando ad operare sulla base della legge 107/2015 ed evitando di applicare il CCNL 2016-2018.

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Reclutamento : da "LaTecnicadellaScuola.it" del 15 sett 2019
Inviato da admin_CUSMA il 15/9/2019 18:48:55 (34 letture)

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Supplenze, la buona pratica delle convocazioni unitarie: precari subito al lavoro e chiarezza delle operazioni

di F. De Angelis - 15/09/2019

Quest’anno, le supplenze esploderanno. Lo abbiamo ripetuto più volte e pare che effettivamente si supererà la soglia di 150 mila precari stimata dalle organizzazioni sindacali.

Si tratta certamente si un’emergenza e come tutte le emergenze, richiede una gestione oculata e precisa della macchina burocratica e amministrativa, con le segreterie delle scuole e gli uffici scolastici territoriali che devono necessariamente camminare alla stessa velocità.

Sappiamo che questo non avviene sempre e che anzi, in alcuni territori non avviene mai. Motivo per cui spesso e volentieri negli anni passati i dirigenti nel mese di novembre o addirittura dicembre, ancora non riuscivano ad assegnare le cattedre vacanti, in alcuni casi per assenza oggettiva di candidati in determinate classi di concorso, ma anche per un sistema delle assegnazioni delle supplenze piuttosto disgregato.

Quest’anno non si sa come andrà da questo punto di vista, ma alcune province, stanno trovando rimedi concreti a questa situazione che possano affrontare l’emergenza e garantire l’attività didattica regolare.

segue ...

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Graduatorie : da UAT di Fiorlì-Cesena e Rimini sede di Forlì
Inviato da admin_CUSMA il 14/9/2019 22:20:00 (40 letture)

UAT di Fiorlì-Cesena e Rimini sede di Forlì, 12 sett 2019

Graduatorie di Istituto personale educativo e docente di 1^ 2^ e 3^ fascia.
___________________________________________________

Forlì, 12.09.2019

- A tutte le Autorità Scolastiche Statali della prov incia
LORO SEDI
- Ai Sindacati Provinciali Scuola
LORO SEDI


Oggetto: Graduatorie di circolo e d’istituto definitive di prima fascia del personale educativo e docente di ogni ordine e grado. Pubblicazione.

In data venerdì 13 settembre 2019, si provvederà alla pubblicazione delle graduatorie definitive di circolo e d’istituto di prima fascia di cui all’oggetto in tutte le istituzioni scolastiche della provincia.

Contestualmente si provvederà anche alla diffusione delle graduatorie di istituto di 2^ e 3^ fascia del personale educativo e docente di ogni ordine e grado, integrate in parte con le rettifiche apportate precedentemente.

Il personale interessato potrà consultare le graduatorie esclusivamente presso ciascuna istituzione scolastica per la quale ha espresso preferenze o direttamente attraverso la procedura di istanze on-line presente sul sito del MIUR.

Il Funzionario Amministrativo vicario
Franca Tamburini

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Aggiornamento professionale : da "laTecnicadellaScuola.it" del
Inviato da admin_CUSMA il 13/9/2019 17:20:00 (53 letture)

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Carta docente, accreditati i 500 euro per l’anno scolastico 2019-2020

di Redazione - 13/09/2019

A partire da venerdì 13 settembre l’applicazione Carta del Docente è aperta per consentire la gestione del bonus.

Si segnala che ai portafogli dei docenti saranno attribuiti anche i residui relativi all’anno scolastico 2018/2019. Non solo: sono già accreditati i 500 euro per l’anno scolastico 2019-2020.

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Attività sindacale : da FGU-Gilda FC/RN
Inviato da admin_CUSMA il 11/9/2019 14:00:00 (30 letture)

Cesena, 11 settembre 2019:

E' ARRIVATO IL NUOVO NUMERO DI PROFESSIONE DOCENTE.

PUOI RITIRARNE UNA COPIA, E' GRATIS.


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La definizione cifra di questo numero di settembre di Professione docente, allargata a tutti gli aspetti della vita di questo nostro mondo nuovo, in cui la conoscenza rigorosa, la serietà degli approcci scientifici sembra non valgano più.

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