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mail: gildafc@virgilio.it - PEC: fgu@pec.gildafc.eu
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Gilda News
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Stampa : da "LaTecnicadellaScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 24/11/2021 12:40:00 (56 letture)

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DIRETTA – Di Meglio (Gilda): “Questa legge di bilancio è un’umiliazione per la scuola”

di D. Di Frangia - 24/11/2021

(Scuola, sindacati lanciano mobilitazione: sciopero il 10 dicembre)


Intervenuto alla conferenza stampa congiunta con le altre sigle sindacali (Uil Scuola, Snals e Flc Cgil), il segretario generale della Gilda degli insegnanti Rino Di Meglio spiega i punti della legge di bilancio che i sindacati contestano:

“Non credo che ci siamo opposti alle riforme ma le riforme non ci sono state, solo delle toppe del Governo. Ci sono stati interventi incompetenti negli anni. È ovvio che ci sia bisogno di formazione per i docenti, ma non viene stanziato un centesimo. Il dipendente non deve avere oneri, vogliono stabilire quella miseria di 210 milioni e si inventano la dedizione. Veniamo da una serie di contratti che hanno stabilito aumenti per tutti. Si è creata la forbice non solo sugli stipendi europei ma anche rispetto agli altri dipendenti pubblici. Questa legge di bilancio è un’umiliazione, dobbiamo intraprendere delle forme di lotta”.


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Inviato da admin_CUSMA il 23/11/2021 12:53:23 (38 letture)

Denunciati 20 prof: bonus istruzione per tutto, tranne che per cultura

di P. Almirante - 22/11/2021

La famosa carta del docente, istituita dal ministero dell’Istruzione nel 2016, per acquistare tutto, tranne cultura. Lo si sospettava da tempo e infine venne la prova che, con quel “tesoretto” di 500 euro l’anno, invece di compare libri, biglietti per cinema e teatri o anche per mostre e musei, nonché hardware e software per il lavoro, alcuni prof hanno acquistato cellulari di ultima generazione ma anche vari elettrodomestici: dal frullatore alla lavatrice.

E pensare che nel 1996 se si voleva passare di gradone stipendiale era obbligatorio frequentare un corso di aggiornamento dalla durata di almeno 30 ore, così come era previsto dall’accordo siglato tra sindacati e ministero. E dunque in mancanza, altro che acquistare libri, andare al teatro o al cinema. Era in discussione perfino la spesa, visti gli stipendi sempre miserabili dei prof.

Si passa dunque da un eccesso all’altro, mentre i finanzieri del comando provinciale di Roma stanano 20 furbetti del bonus tra Artena, Segni, Lariano, Gorga e Colleferro, che utilizzano l’agevolazione concessa con disinvolta spregiudicatezza, reiterando l’abuso.

In tutto la somma spesa, secondo la Guardia di finanza, ammonterebbe a circa 45 mila euro.

Singolare, ma che depone in modo assai negativo nei confronti dei cosiddetti intellettuali, la giustificazione dei prof: “Non sapevo che non potevo acquistare quelle cose”, mentre sono scattate le sanzioni, da 500 a 1.500 euro, al titolare del negozio.

Ai docenti invece aspetterebbe la revoca del beneficio e l’avvio della procedura di recupero, nella speranza che i finanzieri non scoprano, ma pare che il fenomeno sia diffuso, altri furbetti.

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Appuntamenti : da Gilda FGU di FC e RN
Inviato da admin_CUSMA il 20/11/2021 21:50:00 (39 letture)

Open in new window Forli, 20 novembre 2021

- Ai Dirigenti Scolastici
- A tutto il personale delle Istituzioni scolastiche interessate


Le segreterie delle OO.SS territoriali di Forlì-Cesena FLC CGIL, UIL SCUOLA RUA, GILDA UNAMS, SNALS CONFSAL

CONVOCANO

ASSEMBLEE SINDACALI in orario di servizio in VIDEOCONFERENZA su piattaforma ZOOM secondo il calendario allegato.

Ordine del giorno:

Le ragioni dello stato di agitazione del personale della scuola:
a) Rinnovo del contratto di lavoro;
b) Superamento del precariato e stabilizzazione del personale;
c) proroga dei contratti "organico covid".

I partecipanti accederanno alla piattaforma ZOOM attraverso il link corrispondente indicato nell'allegato calendario delle assemblee (inviato a tutte le scuole).
In caso venga raggiunto il numero massimo di partecipanti (300 utenti), potranno essere seguite sulle seguenti pagine facebook:

https://www.facebook.com/flc.forlicesena

https://www.facebook.com/groups/gildafc

Le segreterie territoriali di Forlì-Cesena
FLC CGIL
UIL scuola RUA
GILDA UNAMS
SNALS CONFSAL

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Stampa : da "TecnicadellaScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 18/11/2021 19:08:46 (43 letture)

Incontro Ministero – sindacati. Bianchi: più risorse per i docenti e via libera all’organico Covid Ata

di C. Virzì - 18/11/2021

Si è concluso l’incontro di stamattina tra il ministro dell’Istruzione Patrizio Bianchi e i sindacati scuola, cui di fatto ha partecipato solo la Cisl, dato che le altre sigle (Cgil, Uil, Snals e GILDA) si sono limitate a mandare all’incontro un referente per la lettura delle ragioni della mobilitazione.

Da fonti della Tecnica della Scuola, sembra che il ministro Bianchi si sia detto disponibile a rimettere in discussione l’articolo 108 del disegni di legge di bilancio, nel quale si parla della dedizione all’insegnamento come criterio per attribuire premialità retributive ai docenti. Il fondo per la valorizzazione del personale docente potrebbe essere aumentato di ben otto volte.

Organico Covid

Altra apertura del Ministro è quella relativa alla possibilità di rinnovare il contratto anche all’organico Covid Ata, che allo stato attuale dovrebbe concludere il proprio incarico a fine dicembre. Un cambio di rotta ministeriale che già ieri era stato anticipato dalla sottosegretaria all’Istruzione Barbara Floridia.

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Stampa : da "TecnicadellaScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 17/11/2021 22:35:58 (42 letture)

Sindacati convocati dal Ministro, ma ci andrà solo Cisl-Scuola; gli altri pensano già allo sciopero

di R. Palermo - 17/11/2021

Alla riunione convocata dal ministro Patrizio Bianchi per la prima mattina di giovedì 18 mancheranno i 4 sindacati che hanno deciso di proclamare lo stato di agitazione (Cgil, Uil, Snals e Gilda).

La decisione viene spiegata in un comunicato di poche ore fa, molto chiaro già nel titolo (Perché domani non andremo alla riunione con il ministro Bianchi): “Il momento è particolarmente serio: il testo della legge di Bilancio non contiene le risorse necessarie per il rinnovo del contratto; le relazioni tecnica e politica spostano denaro da un capitolo all’altro, a parità di impiego di risorse e persone, con giustificazioni formali, offensive e gravissime nei confronti dei docenti; gli interventi normativi, come la mobilità del personale, vengono fatti a costo zero; l’organico Covid, strumento d’emergenza utilizzato in pandemia, viene prorogato per gli insegnanti ma non per il restante personale”.
La conclusione dei 4 sindacati è molto netta: “Nei mesi scorsi è stato firmato un Patto per la Scuola che è rimasto completamente inattuato nei modelli, negli obiettivi, negli investimenti. Ci aspettiamo un deciso cambio di rotta altrimenti la risposta non potrà che essere la mobilitazione generale della categoria”.

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Comunicati : da "OrizzonteScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 12/11/2021 12:56:41 (68 letture)

Manovra 2022, ecco il testo bollinato e firmato da Mattarella. La sintesi delle norme per la scuola. TESTO E RELAZIONI [PDF]

di redazione - 12 nov 2021

Inizia l’iter parlamentare della Legge di Bilancio 2022.
Il testo della manovra economica, dopo la firma del presidente della Repubblica, Sergio Mattarella, è stato trasmesso al Senato. Assegnato alla quinta commissione (Bilancio). Dalla prossima settimana inizia il percorso parlamentare con le forze politiche che presenteranno i loro emendamenti al testo.

LEGGE DI BILANCIO

RELAZIONE ILLUSTRATIVA

RELAZIONE TECNICA

Università e ricerca: Viene aumentata la dotazione del Fondo di finanziamento ordinario per l’Università e del Fondo italiano per la scienza e viene creato un nuovo Fondo italiano per la tecnologia. Sono accresciuti i fondi per gli enti di ricerca e il Consiglio nazionale delle ricerche.

Scuola: Viene disposta la proroga fino a giugno dei contratti a tempo determinato stipulati dagli insegnanti durante l’emergenza Covid-19. Sono previste risorse aggiuntive per i libri di testo gratuiti. Previsto anche un fondo da 240 per premiare la dedizione all’insegnamento. Educazione motoria alla primaria (quinta classe dal 2022-23, quarta dal 2023-24).

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Scioperi : da USR Emilia Romagna
Inviato da admin_CUSMA il 8/11/2021 13:39:26 (50 letture)

Sciopero generale FISI 01-15 novembre - Deliberazione n. 21/256 della Commissione di garanzia per l’attuazione della legge sullo sciopero – Assenza ingiustificata – Azione disciplinare per inadempimento.
__________________________________________________

Bologna, 5 nov 2021

- Ai Dirigenti degli Uffici di Ambito Territoriale
dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia -Romagna

Al Dirigente dell’Ufficio IV dell’Ufficio Scolastico Regionale per l’Emilia - Romagna


Oggetto: Sciopero generale proclamato ad oltranza dalla Segreteria nazionale della Federazione Italiana Sindacati Intercategoriali, in data 29 ottobre 2021 “per tutti i settori pubblici e privati a oltranza dalle ore 00.01 dell’1° novembre alle ore 23.59 del 15 novembre 2021”. Deliberazione n. 21 /256 della Commissione di garanzia per l’attuazione della legge sullo sciopero – Assenza ingiustificata – Azione disciplinare per inadempimento.

A seguito di quanto già comunicato con la nota di questo Ufficio prot. n. 25098 del 04 novembre 2021, inerente lo sciopero di cui all’oggetto, si trasmette allegata alla presente la nota del Vice Capo di Gabinetto del Ministero dell’Istruzione prot. n. 47748.
Con la nota summenzionata l’Amministrazione Centrale ha reso noto a questo Ufficio che, in data 04 novembre 2021 con deliberazione n. 21/256, pure allegata, la Commissione di Garanzia ex legge 146/90 ha statuito in merito allo sciopero di cui all’oggetto.
Tra le altre cose con la delibera di cui sopra la Commissione ha ritenuto che l’azione di cui trattasi “ pe r la durata complessiva dell’astensione e la prevista modalità di partecipazione risulta estranea alla stessa nozione di sciopero recepita dall’art. 40 della Costituzione, consolidata anche dalla giurisprudenza della Corte di Cassazione (Cassazione n.24653 del 3 dicembre 2015) ”. In tal senso, la stessa “ viola, in forza della sua estensione temporale cumulativa, non solo i limiti esterni, quali dati dalla osservanza delle regole poste alla sua effettuazione con riguardo ai servizi pubblici essenziali, ma anche e prima di tutto i limiti interni attinenti alla sua riconducibilità alla nozione costituzionale”.
Il Vice Capo di Gabinetto riporta, inoltre, quanto precisato dalla Commissione in merito alla non riconducibilità di tale astensione alla nozione di sciopero che, pertanto, come tale fuoriesce dalla competenza della Commissione medesima, la quale delibera, infine, che “ non procederà ad esaminare questa terza proclamazione ed eventuali successive astensioni indette dalla Federazione Italiana Sindacati Intercategoriali per le medesime motivazioni”.
Non da ultimo, la nota ministeriale segnala come la Commissione di garanzia abbia, infine, deliberato che “ conseguentemente, l’assenza dei lavoratori che aderiscano alla protesta deve ritenersi ingiustificata a tutti gli effetti di legge, con la possibilità, per le amministrazioni che erogano servizi pubblici essenziali, di attivare nei confronti dei lavoratori i rimedi sanzionatori per inadempimento, previsti dal diritto dei contratti ”.
Si sottolinea, infine, che la Deliberazione di cui all’oggetto verte unicamente sull’azione proclamata dalla FISI, con nota del 29 ottobre 2021, “ per tutti i settori pubblici e privati a oltranza dalle ore 00.01 dell’1° novembre alle ore 23.59 del 15 novembre 2021 ”.

Il Vice Direttore Generale
Bruno E. Di Palma

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Comunicati : da "LaTecnicadellaScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 8/11/2021 13:10:00 (59 letture)

Open in new windowRino Di Meglio confermato alla guida della Gilda

di A. Giuliani - 07/11/2021

Il triestino Rino Di Meglio rimane alla guida della Gilda degli insegnanti: la conferma della carica come coordinatore del sindacato autonomo è arrivata nel pomeriggio di domenica 7 novembre, dopo le votazioni del Consiglio nazionale tenuta presso il centro Frentani di Roma a cui hanno partecipato centinaia di delegati di tutte le regioni.

Rino Di Meglio, che il 12 novembre compirà 72 anni, è ininterrottamente alla guida della Gilda degli insegnanti dal 2006: il Consiglio nazionale – che sta decidendo sugli altri ruoli apicali del sindacato – lo ha preferito al bresciano Gianluigi Dotti: quest’ultimo è andato molto vicino alla conquista della carica, avendo ricevuto 431 preferenze,. contro le 493 di Di Meglio.

Sulla conferma del coordinatore nazionale hanno pesato non poco gli andamenti delle ultime tornate elettorali, con la Gilda degli insegnanti risultata costantemente in crescita e quindi con i numeri, per tessere e Rsu negli istituti scolastici, più che sufficienti per mantenere la rappresentatività nazionale.

A Rino Di Meglio i migliori auguri della nostra testata giornalistica per continuare l’impegno del sindacato in ambito scolastico.

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Concorsi : da "LaTecnicadellaScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 23/11/2021 13:00:00 (41 letture)

Nuovo concorso straordinario riservato ai precari, di cosa si tratta

di Redazione - 22/11/2021

Il concorso straordinario apre a più docenti. Gli insegnanti di discipline scientifico-matematiche sono quelli che possono aspirare a una cattedra più velocemente degli altri. Le discipline Stem, infatti, continuano a essere quelle sulle quali si producono più cattedre vacanti e dunque è su queste che il Ministero dell’Istruzione sta spingendo con un’accelerata anche sui concorsi.

Il nuovo concorso straordinario apre ai precari Stem

In particolare, il Ministero, che in un primo momento aveva previsto un secondo concorso ordinario Stem, su spinta anche dei sindacati ha stabilito che per gli insegnanti di matematica con esperienza nella scuola si possa accorciare la strada verso l’immissione in ruolo, secondo quanto previsto dal decreto Sostegni bis, all’art. 59, comma 9-bis, che istituisce il nuovo concorso straordinario riservato ai precari con 3 anni di servizio nella scuola statale (di cui almeno uno nella classe di concorso per cui si partecipa).

Un concorso, lo ricordiamo, che prevede una prova disciplinare che dovrà svolgersi entro il 31 dicembre 2021, volta ad assegnare i posti residuati dopo le immissioni in ruolo dell’inizio dell’anno scolastico, fatti salvi posti da accantonare per le procedure ordinarie (DDG n. 498 e 499 del 21 aprile 2020) che a breve ripartiranno (appena uscito il regolamento del concorso ordinario infanzia e primaria).

In breve, negli ultimi incontri tra il Ministero e i sindacati, cui di fatto ha partecipato solo Cisl scuola, il Ministero ha mostrato disponibilità a dirottare sul concorso straordinario anche i docenti di matematica, un provvedimento che fa sì che che dei 6.633 posti disponibili, 4.648 saranno andranno alla procedura straordinaria destinata ai precari, e solo 1.685 andranno al nuovo concorso ordinario.

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Stampa : da "Tuttoscuola"
Inviato da admin_CUSMA il 20/11/2021 22:10:08 (36 letture)

Finalmente notizie sul concorso Infanzia e Primaria!

sabato 20 nov 2021

Dopo le ripetute dichiarazioni del ministro dell’Istruzione, Patrizio Bianchi, secondo cui il concorso si svolgerà entro Natale, è del tutto probabile che la prova scritta si svolga entro la metà di dicembre nelle aule informatiche già collaudate nei giorni scorsi presso scuole e istituti dei territori regionali.

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Attività sindacale : da Gilda FC e RN
Inviato da admin_CUSMA il 18/11/2021 19:50:00 (46 letture)

DDL di bilancio art. 118

Scheda tecnica riguardante i 210 milioni di euro stanziati dal governo per premiare "in modo particolare la dedizione nell’insegnamento, l’impegno nella promozione della comunità scolastica e la cura nell’aggiornamento professionale continuo".

di A. Di Geronimo - nov 2021

Relazione tecnica
Art. 108
(Valorizzazione della professionalità dei docenti)
La norma dispone che lo stanziamento previsto nell'apposita sezione del fondo per il miglioramento dell'offerta formativa, istituita dall'articolo uno, comma 52 della legge 27 dicembre 2017, numero 205, sia incrementato di un importo pari a 210 milioni di euro a decorrere dall'anno 2022 virgola che costituisce limite di spesa per l'attuazione della misura.

Testo della norma
ART. 108
(Valorizzazione della professionalità dei docenti)
All’articolo 1, comma 592, della legge 27 di cembre 2017, n. 205, sono apportate le seguenti modificazioni:
a) dopo le parole “istituzioni scolastiche statali” inserire le seguenti: “premiando in modo particolare la dedizione nell’insegnamento, l’impegno nella promozione della comunità scolastica e la cura nell’aggiornamento professionale continuo”;
b) sostituire le parole “e di 30 milioni di euro annui a decorrere dall’anno 2020” con le seguenti “, di 30 milioni di euro per ciascuno degli anni 2020 e 2021, 240 milioni di euro a decorrere dall’anno 2022”.
2. All’articolo 1, comma 593, della legge 27 dicembre 2017, n. 205, sono apportate le seguenti modificazioni: a) alla lettera a) dopo le parole “in attività di formazione, ricerca e sperimentazione didattica” aggiungere le seguenti: “e della dedizione nell’insegnamento e nella promozione della comunità scolastica”;
b) dopo la lettera b) aggiungere le seguenti parole: “c) valorizzazione del costante e qualificato aggiornamento professionale.”

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Stampa : da "TecnicadellaScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 18/11/2021 18:51:19 (36 letture)

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Docenti soffocati dalla burocrazia: se manca una firma scatta la sanzione, se insegni bene non interessa a nessuno

di A. Giuliani - 18/11/2021

Bisognava smentire il luogo comune che un docente lavora 18 ore a settimana e fa tre mesi di ferie l’anno: è questo il motivo che ha spinto il professore Silvano Mignanti, insegnante di informatica in una scuola superiore di Civitavecchia e del “Movimento docenti romani”, a produrre uno studio sul lavoro sommerso degli insegnanti. Dallo studio è emersa anche una triste novità: l’eccessiva burocrazia che caratterizza oggi l’insegnamento in Italia.

“Oggi in media un insegnante in Italia – sta con gli alunni più o meno il 60% del tempo della sua professione; per il resto, svolge attività aggiuntive, ma soprattutto il 13% del tempo lo occupa a realizzare documentazioni di vario tipo. Così la burocrazia diventa prevalente: al punto che non importa se ha insegnato e spiegato bene o male, ma solo se le carte da riempire sono a posto no”.

“Purtroppo – dice il docente di informatica – la burocrazia cresce di anno in anno, come quantità e anche come importanza, perché alla fin fine nell’ipotesi non eventuale di un ricorso si va a controllare se le carte sono a posto. Se poi manca una firma o una stupidaggine, quel docente risulta manchevole nel suo lavoro” rischia di essere sanzionato. “Mentre non si va a verificare se il docente ha insegnato bene o male, se ha spiegato bene o male”.

Si tratta, ha sottolineato l’insegnante, “di una mole di documenti da creare per niente. Ed investire il 13% del tempo speso a scuola per questi compiti, sembra davvero eccessivo”.

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Comunicati : da "Qui finanza"
Inviato da admin_CUSMA il 12/11/2021 15:20:10 (80 letture)

In arrivo il nuovo green pass: tamponi, durata e regole al lavoro. Cosa cambia
Con l'aumentare dei contagi Covid in tutta Europa, e anche in Italia, il governo studia nuove regole per il green pass


12 Novembre 2021

Crescono i contagi Covid in tutta Italia. Secondo i dati della Fondazione Gimbe, probabilmente nessuna Regione però dovrebbe passare in zona gialla con regole e misure più restrittive, ma alcune sono a rischio per le prossime settimane.

Ben 66 province hanno un’incidenza pari o superiore a 50 casi per 100mila abitanti: oltre al Friuli, nel Lazio e nel Veneto tutte le province superano questa soglia.

In testa c’è il Friuli Venezia Giulia, che dopo le proteste dei portuali a Trieste ha registrato un boom di casi e ora è a forte rischio. In 3 province si contano addirittura oltre 150 casi per 100mila abitanti: Trieste (479), Bolzano (260) e Gorizia (221). “Numeri che dovrebbero indurre gli amministratori locali a considerare restrizioni su base comunale o provinciale, per evitare che la diffusione del contagio trascini l’intera Regione in zona gialla”, ha sottolineato il presidente di Gimbe Nino Cartabellotta.

Proprio per la situazione di allerta, che però in Italia, sottolineiamo, non è ancora critica e resta sotto controllo, grazie alla elevata copertura vaccinale e alle misure introdotte quali l’obbligo di green pass e le riaperture graduali, il governo a guida Draghi sta rivedendo ancora le regole sul certificato verde.

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Innovazione : da "OrizzonteScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 12/11/2021 12:44:19 (44 letture)

Mobility manager, ci sarà un docente referente che lavorerà senza riduzione di orario e senza una retribuzione extra. Le linee guida

di redazione - 8 nov 2021

Nella giornata di lunedì 8 novembre il Ministero dell’Istruzione ha presentato le linee guida alle organizzazioni sindacali in merito al mobility manager. Ecco le anticipazioni.

L’istituzione della figura del mobility manager scolastico, secondo la bozza presentata dall’Amministrazione, è finalizzata a promuovere nelle scuole la mobilità sostenibile per fare in modo che anche l’agire quotidiano della comunità scolastica possa contribuire a raggiungere gli obiettivi enunciati dall’art. 5, comma 6, della legge 28 dicembre 2015, n. 221, quali:

- assicurare l’abbattimento dei livelli di inquinamento atmosferico ed acustico;
- la riduzione dei consumi energetici;
- l’aumento dei livelli di sicurezza del trasporto e della circolazione stradale;
- la riduzione al minimo dell’uso individuale dell’automobile privata e il contenimento del traffico.

Dovrà occuparsene un docente individuato dal dirigente scolastico che, attraverso una piattaforma messa a disposizione del Ministero, potrà:

- consultare i servizi pubblici nella propria area di riferimento;
- individuare delle diverse modalità per compiere il percorso casa-scuola-casa e la possibilità di ricevere le notifiche automatiche sugli eventi in grado di incidere sulla configurazione corrente del piano di spostamenti;
- elaborare nuove linee di trasporto scolastico attraverso il supporto di grafici che rappresentano i tragitti casa-scuola, secondo la modalità di spostamento scelta (a piedi, in bicicletta, mezzi di trasporto pubblici o auto privata);
- individuare punti di ritrovo dei percorsi di mobilità casa-scuola-casa (capolinea e fermate) sui quali far convergere gli studenti;
- elaborare spostamenti attraverso simulazioni offerte dalla piattaforma stessa.

Il tutto senza riduzione di orario per il docente rispetto al proprio orario di servizio e senza che tale incarico possa essere retribuito.

Il decreto, infatti, prevede espressamente che l’attuazione di tale figura deve avvenire senza nuovi o maggiori oneri a carico della finanza pubblica.

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Esami : da "LaTecnicadellaScuola.it"
Inviato da admin_CUSMA il 8/11/2021 13:12:24 (73 letture)

Esame di Maturità 2022, ancora prova unica? La risposta di Bianchi

di D. Di Frangia - 08/11/2021

Intervenuto a ‘Che tempo che fa’ su Rai3, il ministro dell’istruzione Patrizio Bianchi ha toccato vari temi del mondo della scuola. Vaccini, nuovo protocollo, stipendi agli insegnanti, Its e tanto altro. Ma c’è stato anche spazio per un accenno all’esame di maturità 2022. Pur mancando ancora molti mesi, ci si chiede cosa succederà a giugno. Dopo due anni segnati dalla pandemia e un esame dimezzato, senza scritti, ma con una tesina all’orale, lo sguardo è già proiettato alle prove.

Tornerà lo scritto? Ancora prova unica? Il ministro non ha ancora una risposta certa, ha affermato che si sta lavorando, ma anche che finchè non saremo usciti completamente dal Covid “dovremo mettere i nostri ragazzi in completa sicurezza”. Bianchi difende la scelta degli ultimi esami di Stato: “I nostri ragazzi non hanno fatto tesine raffazzonate, piuttosto hanno colto questo momento per riflettere anche sulla propria situazione personale. Teniamo conto della sicurezza dei nostri ragazzi ma anche della loro capacità di riflessione”.

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